Bilan de Compétences

BILAN DE COMPETENCES

Vous sentez que quelque chose doit changer dans votre vie professionnelle, sans savoir par où commencer ? Le bilan de compétences est un temps dédié, individuel et confidentiel, pour analyser votre parcours, vos compétences, vos motivations profondes — et construire un projet professionnel réaliste et qui vous correspond vraiment.

Accompagné(e) par une psychologue du travail, vous bénéficiez d'un regard professionnel et bienveillant, dans un cadre légal sécurisé (articles R6313-4 à R6313-8 du Code du travail).

Objectifs :

  • Une meilleure connaissance de vos atouts, compétences transférables et leviers de motivation
  • Un ou plusieurs projets professionnels validés et confrontés à la réalité du marché
  • Un plan d'action concret : formation, reconversion, évolution interne, création d'activité...
  • Une reprise de confiance et un nouvel élan

Un accompagnement adapté à votre situation

Le bilan de compétences s'adresse à toute personne souhaitant faire le point sur son parcours, quelle que soit sa situation.

Pour certains publics, des modalités spécifiques peuvent être proposées :

Personne avec problématiques de santé en lien avec le travail ou Travailleurs en situation de handicap (TH)
ORFIE accueille et adapte ses modalités d'accompagnement aux personnes en situation de handicap. Le bilan tient compte de votre situation pour construire un projet professionnel compatible avec vos besoins, en lien si besoin avec Cap emploi.

Personnes avec un trouble du neurodéveloppement (TDA/H, TSA,HPI troubles dys...)
Formée spécifiquement à l'accompagnement des publics neuroatypiques, la psychologue adapte les outils, le rythme et la posture du bilan : entretiens plus courts et fractionnés si besoin, supports écrits et visuels en complément de l'oral (notamment des outils créés spécifiquement pour le repérage des fonctionnements cognitifs), et un rythme ajusté en fonction de votre fatigue.

L'objectif : repérer vos fonctionnements cognitifs spécifiques, valoriser des compétences souvent invisibilisées et construire un projet réaliste tenant compte de votre profil.

Outils mobilisés

Le bilan s'appuie sur des entretiens individuels approfondis, des tests , des outils adaptés et numériques de bilan, ainsi que des recherches documentaires sur les métiers et formations correspondant à votre projet.

Déroulement et délais

Après un premier entretien gratuit de présentation, le parcours démarre dès votre accord. Délai de mise en place : 1 semaine à 3 mois selon le financeur.

Public

Toute personne active, notamment :

  • les salariés du secteur privé,
  • les demandeurs d'emploi : la demande doit être faite auprès de France Travail, de l'APEC (Association Pour l'Emploi des Cadres) ou de Cap emploi,
  • les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.) : textes spécifiques mais dans des conditions similaires aux salariés.
  • Les salariés en arrêt maladie après accord de la Carsat/MSA et du medecin du travail

Pré-requis : sans objet

Durée : max 24 heures sur 12 semaines, adaptable selon la situation

Modalités et délais d'accès : après un premier entretien de présentation du bilan, gratuit, l'accès à la prestation commence dès l'accord de l'intéressé et, selon le mode de financement, du financeur : entre 1 semaine et 3 mois selon les disponibilités de l'apprenant.

Tarifs: voir avec ORFIE

Contact : ORFIE - 05.57.31.02.66 - (Linda BRO)

Méthodes mobilisées :

Schéma d'un parcours accompagné par une psychologue du travail répertoriée ADELI (Automatisation Des Listes) dans le respect des articles R6313-4 à R6313-8 du code du travail.

De ce fait l'accompagnement est fait par un intervenant qualifié, bienveillant, répondant à une charte déontologique, dans des locaux assurant la confidentialité de l'accueil.

Contenu : L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan. il se décline ainsi : - un Entretien préalable au bilan de compétences : Ce temps d’accueil (hors bilan) est destiné à informer le bénéficiaire sur le bilan de compétences . suivi de 3 phases :


- Une phase préliminaire : Il s’agit de mettre en œuvre la démarche de bilan par un entretien initial qui va nous permettre de replacer le bilan de compétences dans le parcours et l’itinéraire personnel et professionnel de la personne. Cet entretien va balayer tous les items qui constituent la situation du bénéficiaire, ses conditions de travail, ses conditions de vie ¿ familiales, sociales ¿ ses aspirations, ce qui peut faire obstacle à une évolution professionnelle, ou au contraire ses points d’appui et ses atouts. Le recueil de données durant cet entretien initial va nous permettre durant les entretiens suivants d’explorer et d’approfondir les différentes composantes qui constituent le bilan.


 - Une phase d'investigation : Elle a pour objet de permettre à la personne d’étendre sa connaissance de l’environnement économique et des métiers. Il s’agit bien sûr d’explorer les pistes d’orientation formulées, d’en vérifier la cohérence, en fonction des données recueillies lors de la phase préliminaire et durant cette étape d’investigation. La détermination du projet d’évolution professionnelle procède du croisement des éléments de diagnostic recueillis, et de la vérification de sa faisabilité au travers des informations recensées lors des démarches réalisées durant cette phase d’investigation : enquêtes de terrain, recherches documentaires et auprès de lieux et personnes ressources (entretien conseil). La formalisation du projet d’évolution professionnelle est la dernière étape de cette phase d’investigation : elle intègre l'identification des étapes à mettre en œuvre et donc l’élaboration d’un plan d’action à court, moyen et long terme. Notre propos est qu’il soit le plus concret possible.


- Une phase de conclusion : Durant cette dernière étape, le bilan de la prestation est fait avec le bénéficiaire. Lors de cet entretien, un document détaillé lui est remis et à lui seul, ce document, support de cet échange, est strictement confidentiel. Il permet de revenir ensemble sur la prestation, de recueillir le sentiment du bénéficiaire à l’issue de la démarche et de prendre date pour le suivi à 6 mois. La fiche de synthèse et de restitution est complétée et signée par les deux parties.


Modalité d'évaluation : 
- Bilan de synthèse

- Questionnaire de satisfaction

- Suivi réalisé à 6 mois. 

Accessibilité et référent handicap

En tant que référente handicap au sein d'ORFIE,la psychologue est disponible pour étudier avec vous les adaptations nécessaires : aménagement du rythme, des supports, accessibilité des locaux. N'hésitez pas à en parler dès le premier entretien.

📍 Nous vous accompagnons sur Podensac et Langon (Sud Gironde) ou en visio.

Financement : CPF (Compte Personnel de Formation) possibilité de reste à charge selon votre situation et OPCO (Opérateur de Compétences)

Plus de renseignements, s'adresser à ORFIE


Pour en savoir plus le dispositif du Bilan de Compétence, cliquez sur l'image